知行合一，全面發(fā)展

——基于核心素養(yǎng)的初中英語(yǔ)課程建設(shè)探討

摘 要：在知行合一理念中，“行”代表著實(shí)踐和行動(dòng)，而“知”則意味著知識(shí)和理解。只有深刻認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)，才能準(zhǔn)確把握事物發(fā)展的方向，從而做出正確有效的行動(dòng)。知行合一教育理念強(qiáng)調(diào)將知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，統(tǒng)一理論與實(shí)際操作。因此，本文以初中英語(yǔ)課堂教學(xué)為例，探討如何將知識(shí)學(xué)習(xí)融入單元主題、對(duì)話語(yǔ)境、閱讀材料及實(shí)踐語(yǔ)用之中，旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)基于核心素養(yǎng)的初中英語(yǔ)課程建設(shè)目標(biāo)。（剩余5208字）