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小學(xué)英語單元整體教學(xué)中遞進(jìn)式主題活動設(shè)計(jì)研究

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摘 要：本文旨在探究小學(xué)英語單元整體教學(xué)中遞進(jìn)式主題活動設(shè)計(jì)的有效性，依據(jù)外研版小學(xué)英語（三年級起點(diǎn)）五年級教材，結(jié)合新課標(biāo)要求進(jìn)行案例式分析。遞進(jìn)式主題活動設(shè)計(jì)旨在通過逐步提升的活動難度和深度，促進(jìn)學(xué)生英語能力的全面發(fā)展。本研究通過理論探討與實(shí)踐案例進(jìn)行分析，提出了一套符合新課標(biāo)要求的遞進(jìn)式主題活動設(shè)計(jì)策略。（剩余5109字）

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