小學(xué)道德與法治教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的意義和策略

小學(xué)道德與法治是一門綜合性的課程，具有德育、美育和智育的多重功能，并且與我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的增強(qiáng)民眾綜合素質(zhì)、培養(yǎng)民眾良好的品德具有很好的一致性。所以，在小學(xué)道德與法治教學(xué)過程中，教師可以將傳統(tǒng)文化滲透其中，讓學(xué)生從中感受優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化魅力。但是就目前來(lái)看，在道德與法治教學(xué)過程中，教師對(duì)傳統(tǒng)文化的滲透還存在一些問題。（剩余4724字）