基于文化自信自強(qiáng)的物理教育教學(xué)

“每名學(xué)生都能夠得到適合自己需要的教育”，這句口號道出了教育的真諦，而“優(yōu)點(diǎn)教育”能夠讓這句口號落地。在考試指揮棒下的學(xué)科教學(xué)中，學(xué)校的關(guān)注點(diǎn)往往是全學(xué)科成績的整體提高，教師的關(guān)注點(diǎn)往往是學(xué)科中所有知識點(diǎn)的講授，而學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)被引導(dǎo)到所有學(xué)科所有知識點(diǎn)的掌握上。由于過分強(qiáng)調(diào)知識的特點(diǎn)與掌握程度，這種教育忽視了學(xué)生在個性特點(diǎn)方面的需要，知識與學(xué)生自身的成長發(fā)展的需要結(jié)合不緊密，因此無法激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與動力。（剩余2658字）