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【摘要】作業(yè)是學(xué)科教學(xué)重要組成部分,具有幫助學(xué)生鞏固所學(xué)、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果等多項作用.傳統(tǒng)高中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計多以課后作業(yè)為主,但在現(xiàn)代化教育理念下,傳統(tǒng)課后作業(yè)設(shè)計弊端日益顯現(xiàn),難以進一步助力學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的形成和發(fā)展.而前置作業(yè)作為一種全新的作業(yè)布置模式,主張通過課前預(yù)習(xí)和作業(yè)設(shè)計的方式幫助學(xué)生(剩余5631字)
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高中數(shù)學(xué)前置作業(yè)實施策略研究
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