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問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用策略

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【摘要】問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中扮演著至關(guān)重要的角色,它不僅僅是調(diào)控教學(xué)進程的主要手段,更是啟迪思維的有效途徑.這種啟發(fā)式的教學(xué)方法有助于學(xué)生進行深度學(xué)習(xí),實現(xiàn)對知識的真正理解與內(nèi)化.在應(yīng)用問題導(dǎo)學(xué)法的過程中,教師的任務(wù)不僅僅是提出問題,更在于引導(dǎo)學(xué)生在解決問題的過程中建立起系統(tǒng)的知識框架,提高學(xué)(剩余5398字)

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