一題多思在初中數(shù)學(xué)解題中的運(yùn)用

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【摘要】思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，解題是數(shù)學(xué)思考的外在表現(xiàn).學(xué)生的解題方法可以很好地反映他們的抽象能力、推理能力、模型觀念、運(yùn)算能力、幾何直觀、數(shù)據(jù)觀念等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).文章從不同的角度對一道以三角形為背景，求線段長度的幾何問題進(jìn)行了思考和解答，從中分析一題多思在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，并提出一題多解在數(shù)學(xué)（剩余3254字）