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“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂創(chuàng)新教學(xué)策略探究

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【摘要】課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主要載體，學(xué)生的教育過程大多是在課堂教學(xué)中完成的，核心素養(yǎng)的培育、綜合能力的提升等也要依靠課堂教學(xué)這一媒介.高效課堂即在教師的引領(lǐng)下實現(xiàn)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，在師生共同努力下高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)，是新課改背景下的重要目標(biāo).文章立足“雙減”背景，針對課堂教學(xué)效率的多個（剩余5309字）

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