項(xiàng)目式學(xué)習(xí)背景下初中數(shù)學(xué)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

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【摘要】項(xiàng)目式學(xué)習(xí)與大單元教學(xué)均有著整體性、結(jié)構(gòu)化的特點(diǎn)，以大單元教學(xué)為媒介，項(xiàng)目式學(xué)習(xí)為手段，能提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度.隨著《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的實(shí)施，課堂中要求學(xué)生成為教學(xué)主體，積極參與到知識(shí)探究過(guò)程中，進(jìn)而在掌握知識(shí)的同時(shí)形成數(shù)學(xué)思維，以提高自身的核心素養(yǎng).而在項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（剩余4974字）