注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
打開文本圖片集
【摘要】隨著信息技術(shù)和跨學(xué)科的發(fā)展,學(xué)生需要具備更高層次的數(shù)學(xué)思維能力.問題驅(qū)動教學(xué)法通過引入真實、有趣的問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,促使學(xué)生主動探究和解決問題.基于此,文章以初中數(shù)學(xué)為研究對象,首先對問題驅(qū)動教學(xué)法的內(nèi)涵及意義進行了分析,從情境問題、導(dǎo)學(xué)問題、互逆問題三個方面提出了培養(yǎng)初中生(剩余5301字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
基于初中生數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的問題驅(qū)動教學(xué)策略探究
文章價格:4.00元
當前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:[email protected]