核心素養(yǎng)背景下初中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)策略探究

【摘要】核心素養(yǎng)背景下，初中數(shù)學(xué)教師面臨著更高的要求和挑戰(zhàn).為了有效落實(shí)核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)，文章聚焦于初中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的設(shè)計(jì)，提出了一些初中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的實(shí)施策略，旨在打破傳統(tǒng)教學(xué)中知識(shí)點(diǎn)的孤立狀態(tài)，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系，促進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識(shí)的深度理解和遷移應(yīng)用，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率.

【關(guān)（剩余5373字）