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【摘要】核心素養(yǎng)背景下,初中數(shù)學(xué)教師面臨著更高的要求和挑戰(zhàn).為了有效落實核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo),文章聚焦于初中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的設(shè)計,提出了一些初中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的實施策略,旨在打破傳統(tǒng)教學(xué)中知識點的孤立狀態(tài),幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識體系,促進學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的深度理解和遷移應(yīng)用,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率.
【關(guān)(剩余5373字)
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核心素養(yǎng)背景下初中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)設(shè)計策略探究
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