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新課標下戶外項目式建構(gòu)游戲推進教學的策略

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【摘要】隨著教育改革進一步推進,教育領(lǐng)域?qū)τ谟變旱木C合素質(zhì)與實踐能力的培養(yǎng)越發(fā)重視,戶外項目式建構(gòu)游戲成為一種受歡迎的教學策略,它通過讓幼兒主動參與和互動來促進他們的綜合能力發(fā)展。這種教學方法突破了傳統(tǒng)的單純知識傳授模式,為幼兒提供了更廣闊的學習空間和機會。

【關(guān)鍵詞】戶外項目式  建構(gòu)游戲  教學策略

【課題項目】本文系南安市教育科學“十四五”規(guī)劃2023年度立項課題“戶外項目式建構(gòu)游戲推進策略的實踐研究”(NG1453-102)的研究成果。(剩余5085字)

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