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摘 要:數(shù)學(xué)課堂與信息技術(shù)的融合是重要的教育改革方向,教育工作者在教育實(shí)踐環(huán)節(jié)也要不斷探究先進(jìn)技術(shù)手段與課堂的組織實(shí)踐方式,面對(duì)不斷更新的技術(shù),教育工作者要不斷提高信息技術(shù)應(yīng)用能力,以信息技術(shù)與學(xué)科知識(shí)的緊密融合提高課堂的組織效果。本文主要探究了現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用,以信息技術(shù)為背景提出了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的優(yōu)化實(shí)踐方案。(剩余2970字)
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淺析信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
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