高中地理教學(xué)中應(yīng)用案例教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生高階思維的研究

【摘要】從教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)、教學(xué)方式、教學(xué)過程三方面，提出在高中地理案例教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生高階思維的教學(xué)設(shè)計(jì)策略，并以魯教版地理必修第一冊第四單元“從人地作用看自然災(zāi)害”為例進(jìn)行闡述，以期為廣大高中地理教師提供教學(xué)思路和范式參考。

【關(guān)鍵詞】高中地理；案例教學(xué)；高階思維

隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，培養(yǎng)學(xué)生的高階思維已成為教育領(lǐng)域的重要目標(biāo)。（剩余4476字）