新課標(biāo)下小學(xué)音樂(lè)學(xué)科大單元教學(xué)實(shí)踐研究

【摘要】大單元教學(xué)圍繞中心主題展開(kāi)，倡導(dǎo)以真實(shí)情境與多樣化學(xué)習(xí)活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，提升學(xué)生綜合能力。文章闡釋大單元教學(xué)的內(nèi)涵及其特征，分析新課標(biāo)下小學(xué)音樂(lè)學(xué)科大單元教學(xué)的理論基礎(chǔ)，探討小學(xué)音樂(lè)學(xué)科大單元教學(xué)實(shí)踐策略。小學(xué)音樂(lè)教師可以通過(guò)更新教育理念、整合教育資源等方式滿足大單元教學(xué)前提條件，可通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系提高大單元教學(xué)效果。（剩余4803字）