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《指南》背景下幼兒園美術活動的指導策略

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【摘要】《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出，藝術是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，兒童藝術領域學習的關鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)兒童對美的感受和體驗，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導他們學會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。文章基于《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的理念和要求，探討幼兒園美術活動的指導策略。（剩余4671字）

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