滲透中華傳統(tǒng)文化?提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)

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【摘要】中華傳統(tǒng)文化擁有深刻的思想內(nèi)涵與豐富的知識(shí)體系，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)具有獨(dú)特的價(jià)值。其中蘊(yùn)含的幾何構(gòu)圖原理、節(jié)日習(xí)俗里的數(shù)學(xué)智慧、古代數(shù)學(xué)家的事跡等元素，可以激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在數(shù)學(xué)課程中融入這些元素，不僅可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶，使他們掌握解決問(wèn)題的技能，提升邏輯思維水平，還可以促使學(xué)生尊重中華傳統(tǒng)文化，有利于民族文化認(rèn)同感的形成。（剩余4467字）