在初中物理實驗中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力

【摘要】在當(dāng)前“雙減”的背景下，學(xué)生有更多可支配的時間，這要求教師切實培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的提升將有助于他們更好地利用額外的時間促進自身的全面發(fā)展。實驗在初中物理教學(xué)中扮演著重要角色，因此在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是必然的趨勢。

【關(guān)鍵詞】初中物理；自主能力；實驗教學(xué)

作者簡介：王衛(wèi)平（1981—），男，江蘇省泰州市姜堰區(qū)張甸初級中學(xué)。（剩余4332字）