勞動教育的完整性建構(gòu)
【摘要】文章對當(dāng)前勞動教育所處的困境進(jìn)行描述，從勞動教育課程內(nèi)容的完整性建構(gòu)、學(xué)生認(rèn)識的完整性建構(gòu)、勞動教育場域的完整性建構(gòu)及學(xué)科教育的完整性建構(gòu)四個維度入手，探尋促使勞動教育走向以培養(yǎng)學(xué)生勞動素養(yǎng)為核心的新路徑。
【關(guān)鍵詞】完整性建構(gòu)；勞動教育；勞動素養(yǎng)
作者簡介：張萍穎（1985—），女，江蘇省蘇州市吳江區(qū)綢都小學(xué)。（剩余4070字）