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[摘 要]作者以自己擔(dān)任高校助理班主任的工作經(jīng)歷論述對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí):其一,助理班主任的作用是能夠利用朋友身份幫助新生適應(yīng)高校生活,利用助理班主任身份管理新生班級(jí)事務(wù),利用師兄師姐身份引領(lǐng)新生成長;其二,助理班主任的角色主要定位在班主任聯(lián)系新生班級(jí)的紐帶、幫助新生的師兄師姐,也是與搭檔一同服務(wù)于新生的伙伴;其三,助理班主任工作實(shí)踐研究,包括有效組織開學(xué)教育活動(dòng)、班干隊(duì)伍的建設(shè)目標(biāo)以及能夠體現(xiàn)助理班主任現(xiàn)實(shí)作用的案例分析;其四,完善助理班主任工作制度的意見和建議,包括助理班主任的選拔標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)以有利于新生發(fā)展為導(dǎo)向,助理班主任的培養(yǎng)及管理方式應(yīng)能適應(yīng)新生各階段的發(fā)展,可通過交流的方式傳遞有效的帶班理念。(剩余5413字)
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高校助理班主任工作的實(shí)踐研究
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