信息化背景下廣西高校大學(xué)英語課程中跨文化交際能力的培養(yǎng)路徑研究

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［摘 要］文章以信息化為背景，以廣西高校大學(xué)英語課程中跨文化交際能力為研究對象，立足“線上+線下”混合式教學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合廣西高校大學(xué)英語課程教學(xué)實際，通過課程教學(xué)實驗的方法，探索在信息化背景下廣西高校大學(xué)英語課程中跨文化交際能力的培養(yǎng)路徑，為大學(xué)英語教師和研究者的教學(xué)改革提供參考，讓學(xué)生獲得真正意義上的跨文化交際能力，提升英語水平。（剩余4929字）