計(jì)算機(jī)專業(yè)黨建引領(lǐng)課程思政建設(shè)模式探索

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［摘 要］文章分析計(jì)算機(jī)專業(yè)加強(qiáng)開展課程思政建設(shè)的緊迫性，提出黨建引領(lǐng)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程思政建設(shè)的思路，探索建立課程思政團(tuán)隊(duì)、優(yōu)化思政元素和課程大綱設(shè)計(jì)、優(yōu)化課程思政方案設(shè)計(jì)、把課程思政建設(shè)作為支部黨建工作常態(tài)化活動(dòng)主題等措施，結(jié)合思政元素融入計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的若干案例，給出以黨建引領(lǐng)課程思政建設(shè)的建議。（剩余5372字）