初中美術(shù)教學(xué)中滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略探究

摘 要：我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有著五千年的發(fā)展史。隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)前對(duì)于中華傳統(tǒng)文化的傳承不甚理想。傳統(tǒng)文化教育對(duì)初中生來說至關(guān)重要。在初中美術(shù)教學(xué)中融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，能夠使學(xué)生樹立文化自信，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。本文主要闡述優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在初中美術(shù)教學(xué)中的滲透策略。

關(guān)鍵詞：初中美術(shù) 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 滲透 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2023.10.043

美術(shù)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生民族文化意識(shí)的重要方式，是提高學(xué)生創(chuàng)造力與實(shí)踐能力的載體，同時(shí)還承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生審美能力的作用。（剩余5261字）