中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在初中歷史教學(xué)中的滲透策略探究

摘 要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是人類社會(huì)一筆寶貴的財(cái)富。隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的不斷加快，人們?cè)絹?lái)越重視對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。初中學(xué)生作為將來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，應(yīng)該肩負(fù)起弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。所以，在初中歷史教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化是非常有必要的。教師應(yīng)該將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融入課堂教學(xué)中，使課堂變得更加生動(dòng)有趣，使傳統(tǒng)文化的教育價(jià)值得到充分發(fā)揮，進(jìn)而提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。（剩余5232字）