小學(xué)道德與法治教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化的策略分析

摘 要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對國家的發(fā)展有著重要的作用。我國教育事業(yè)的一個主要目標(biāo)就是傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。小學(xué)道德與法治課程是小學(xué)教學(xué)中的一個主要內(nèi)容，在開展小學(xué)道德與法治教學(xué)的過程中，教師也應(yīng)重視中華傳統(tǒng)文化的融入與應(yīng)用，借助中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來提高小學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本文在分析當(dāng)前我國小學(xué)道德與法治教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，闡述了將中華傳統(tǒng)文化融入小學(xué)道德與法治教學(xué)的重要意義，并對小學(xué)道德與法治教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化的策略提出了一些建議，以期為提升小學(xué)道德與法治教學(xué)質(zhì)量提供參考。（剩余5329字）