談新《課標(biāo)》背景下初中英語教學(xué)與傳統(tǒng)文化的有效整合

摘 要：隨著社會的不斷發(fā)展與進(jìn)步，人們對于教育的重視程度越來越高，而英語作為世界的通用語言之一，也是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)學(xué)科。在新課程改革深入推行的背景下，素質(zhì)教育理念對初中英語學(xué)科提出了更高的要求，教師要將傳統(tǒng)文化的滲透作為主要的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在獲取知識的同時提高思想道德水平。因此，在初中英語教學(xué)過程中，教師要深入挖掘教材內(nèi)容，將中國傳統(tǒng)文化合理融入教學(xué)活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)不同國家文化的同時，也能夠加深對本國文化的了解，形成良好的跨文化交往的意識和能力。（剩余5602字）