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摘 要:在高中階段,數(shù)學(xué)是非常重要的一門學(xué)科。在數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中,立體幾何這部分知識十分重要。立體幾何的知識比較抽象,在課堂上,學(xué)生們學(xué)習(xí)和理解相關(guān)知識是非常困難的。為使學(xué)生更好地了解立體幾何,達(dá)到教學(xué)目的,教師應(yīng)積極探索有效的引導(dǎo)方法。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,教師還要培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、空間想象力,以達(dá)到更好的教學(xué)效果。(剩余5323字)
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談以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向?qū)鹘y(tǒng)數(shù)學(xué)文化融入高中立體幾何教學(xué)的策略
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