基于職業(yè)英語教材有效使用的教師中介作用實(shí)踐路徑

摘 要：教師中介是用好教材、教好課的關(guān)鍵。軍事英語教材以軍事職業(yè)需求和人才培養(yǎng)為牽引，突出專門用途英語教材和教學(xué)特色。軍事英語教材的有效使用和教學(xué)質(zhì)量的提升需要以外語教師為主導(dǎo)，發(fā)揮好中介作用為保障?；诖?，本文探索軍事英語教材的有效使用，聚焦教師的中介作用落實(shí)，旨在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。本文認(rèn)為，教師中介作用的發(fā)揮需要以專門用途理論為科學(xué)指導(dǎo)，教師需深刻理解教材編寫理念、內(nèi)容體系等要素，也需要以中介理論為指導(dǎo)，創(chuàng)新以學(xué)生為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)，落實(shí)軍事英語教材的有效使用和有效教學(xué)。（剩余4600字）