“雙減”背景下初中英語課堂教學(xué)的思考

“雙減”教育教學(xué)，能從根本上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，解決以往學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重這個(gè)問題，全面促進(jìn)學(xué)生的德智體美勞發(fā)展，保證學(xué)生的身心健康與成長(zhǎng)。作為初中英語教師，要充分理解“雙減”這一概念，從課堂教學(xué)入手，精減教學(xué)內(nèi)容與課內(nèi)作業(yè)，減少課外輔導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)過程，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造輕松、有效的學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)掘?qū)W生潛力，使教學(xué)有發(fā)展性、拓展性，更有效率。（剩余3650字）