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初中數(shù)學復習課中運用思維導圖的策略

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摘 要：思維導圖是一種圖形思維工具，在初中數(shù)學復習課堂中運用思維導圖能夠幫助學生更快理清復習思路，提高復習的效果，還可以培養(yǎng)學生的邏輯思維和創(chuàng)造性思維。因此，在初中復習課堂中運用思維導圖進行復習有著重要的價值。在新課程改革的背景之下，初中數(shù)學教師應當合理運用思維導圖引導學生展開知識的復習，提高他們繪制思維導圖的能力，利用思維導圖提升初中數(shù)學復習質量。（剩余5533字）

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