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初中英語中,詞匯是其重要的組成部分,通過詞匯學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。在傳統(tǒng)的初中英語教學(xué)中,很多教師習(xí)慣于讓學(xué)生通過死記硬背的方式進(jìn)行詞匯的學(xué)習(xí)。詞匯教學(xué)沒有有效地聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活,未創(chuàng)設(shè)有效的學(xué)習(xí)情境,缺乏對(duì)詞匯文化含義的講解。這就導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)詞匯的理解比較淺顯。為此,初中英語教學(xué)中要注重采用多樣化的方式方法開展詞匯教學(xué),讓學(xué)生融入其中,完善知識(shí)體系。(剩余5418字)
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探討初中英語教學(xué)中的詞匯教學(xué)
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