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項目化學習在體育教學中合作性問題解決的實踐與研究

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摘 要：現(xiàn)代社會發(fā)展日新月異，我國的經濟發(fā)展水平也在持續(xù)提高。在學科教學中，體育教學越來越受到社會各界的高度重視，為體育教學的改革和發(fā)展提供了良好的基礎，同時教學的理念也在探索中得到快速發(fā)展?，F(xiàn)階段體育教學強調“教師主導，學生主體”，開展多樣化的教學方式及教學內容，但在實踐運用中卻往往不盡如人意，面臨許多需要思考的問題。（剩余5228字）

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