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古詩語言精練,意境優(yōu)美,寓意深邃,凝聚中華文化的神韻與氣度。在教學古詩時,如何讓學生準確地捕捉、領(lǐng)悟古詩的深邃意境與豐富內(nèi)涵?如何將抽象難懂的語言化為生動直觀的畫面,激發(fā)學生的學習興趣?如何打破學生的年齡與生活經(jīng)驗限制,提高學生的學習效果?現(xiàn)代化的教學手段——多媒體的運用,可以彌補古詩教學的抽象、乏味,讓信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化和諧統(tǒng)一,使學生穿越千年時空,得以捕捉古詩那別具一格的美。(剩余2503字)
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詩媒相諧無窮趣賞得古詩別樣美
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