OMO教學(xué)模式與語文課程深度融合的探索

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【編者按】一段時(shí)間以來，線上學(xué)習(xí)成為熱點(diǎn)，基于各種新技術(shù)、新媒介的線上學(xué)習(xí)模式層出不窮。小學(xué)線上教學(xué)絕不是簡(jiǎn)單的多媒體課件展演，如何在深度融合新技術(shù)的同時(shí)，突顯學(xué)科特征，實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)的有效融合，一直是教育工作者關(guān)心和探討的問題。本期話題圍繞“小學(xué)線上線下融合教學(xué)實(shí)踐”展開了探討，希望對(duì)讀者有所啟發(fā)。（剩余3957字）