新課改背景下高中化學(xué)教學(xué)發(fā)展方向研究

作者簡介：陳梅蓉（1986～），女，漢族，福建泉州人，廈門工學(xué)院附屬學(xué)校，研究方向：高中化學(xué)教學(xué)。

摘 要：高中化學(xué)教學(xué)在新課程改革不斷深入的背景下迎來了空前的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。新課改既要求改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，又注重體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的主體性與自主性。化學(xué)這門自然學(xué)科是建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)之上的，對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力有較高要求，它具有實(shí)踐性強(qiáng)，探索性強(qiáng)等特點(diǎn)。（剩余5699字）