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隨著信息時(shí)代的到來(lái),信息技術(shù)在各行各業(yè)都發(fā)揮著巨大作用,對(duì)教育教學(xué)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)也不例外。以音樂(lè)學(xué)科為例,將信息技術(shù)引入音樂(lè)課堂既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),推動(dòng)著音樂(lè)教學(xué)走向高效化、系統(tǒng)化、智慧化。如何將信息技術(shù)與音樂(lè)課堂巧妙融合,是當(dāng)下音樂(lè)學(xué)科所要研究的重要問(wèn)題。隨著新課程改革的推進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)學(xué)科核心素養(yǎng)已成為音樂(lè)教育的重點(diǎn)。(剩余2488字)
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信息化環(huán)境下小學(xué)音樂(lè)智慧課堂教育實(shí)踐探索
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