深挖高中作文思政元素 探究立德樹人有效途徑

語文是一門基礎(chǔ)性的學(xué)科，作文在語文學(xué)科中所占分值大，綜合考查學(xué)生的知識儲備、理性思維、見解主張等能力，是高中語文教學(xué)的難點，其重要性不言而喻。結(jié)合當(dāng)前課程思政背景，將思政元素融入高中語文作文教學(xué)中，是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段。本文結(jié)合筆者多年學(xué)科教學(xué)和班主任工作經(jīng)驗淺談如何從課程思政角度開展語文學(xué)科作文教學(xué)，并提出相關(guān)策略，提升高中學(xué)生作文的創(chuàng)作水平，提高教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，最終實現(xiàn)滲透核心素養(yǎng)、落實立德樹人的根本目標(biāo)。（剩余2863字）