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“學(xué)幫理練”四步教學(xué)法是新形勢下新的教學(xué)理念。通過學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)、教師與學(xué)生互動(dòng)、開展課堂活動(dòng)等,在數(shù)學(xué)課堂中注入了新元素,呈現(xiàn)多元化數(shù)學(xué)教學(xué)模式。對學(xué)生數(shù)學(xué)成績的提升、學(xué)生個(gè)人素質(zhì)的提升和數(shù)學(xué)教育教學(xué)事業(yè)在小學(xué)中的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。通過本文筆者闡述了“學(xué)幫理練”數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建的意義和策略。眾所周知,傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)課堂中,數(shù)學(xué)教師往往占據(jù)數(shù)學(xué)課堂主體地位,學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中的思路完全靠教師帶動(dòng)。(剩余4755字)
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“學(xué)幫理練”數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建策略
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