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新時代下美育功能與實踐路徑研究

——以高中美術(shù)鑒賞教學為例

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在新時期背景下，美育在我國教育體系中的地位和作用日益凸顯，特別是在高中階段，不僅能夠培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)，還能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和人文素養(yǎng)。高中美術(shù)鑒賞教學作為美育的重要組成部分，肩負著培養(yǎng)學生審美情趣、提高學生美術(shù)素養(yǎng)、塑造學生人格的重要使命。

美育，即審美教育，旨在通過美的教育培養(yǎng)學生正確的審美觀念、高尚的審美情趣、健康的審美心理和創(chuàng)造美的能力。（剩余5015字）

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