基于創(chuàng)新素養(yǎng)的小學(xué)民族音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐研究

在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的時(shí)代，我國(guó)越來(lái)越重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與能力。小學(xué)生正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，對(duì)于各種形式的藝術(shù)和文化都有著濃厚的興趣和好奇心。因此，在小學(xué)階段開(kāi)展民族音樂(lè)教學(xué)具有重要意義，不僅可以幫助學(xué)生更好地了解和體驗(yàn)民族文化，培養(yǎng)其對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和認(rèn)同感，同時(shí)也能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。（剩余5229字）