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高中語文微寫作教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策

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摘 要：近年來，高考作文命題受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，其中微寫作形式在高考中的出現(xiàn)頻率越來越高，對(duì)此，高中語文教師需要在教學(xué)中提高對(duì)微寫作的重視。而在實(shí)際開展微寫作教學(xué)中仍然存在著一定的阻礙，如：專業(yè)指導(dǎo)不足、學(xué)生缺乏動(dòng)力，需要高中語文教師能夠認(rèn)真研讀新課標(biāo)要求，分析高考微寫作題型，總結(jié)微寫作教學(xué)開展的意義，進(jìn)而探究出微寫作在高中語文教學(xué)中的開展思路。（剩余5158字）

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