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摘 要:本文探討了新高考背景下高中語文群文閱讀的教學(xué)策略。首先,分析了當(dāng)前教學(xué)中存在的主要問題。其次,提出了有效的教學(xué)方法,如,課堂互動、課外閱讀推廣及學(xué)生討論會等,以此提升學(xué)生的閱讀和分析能力。最后,文章展望了教師在新高考改革下的角色轉(zhuǎn)變和專業(yè)成長的必要性。
關(guān)鍵詞:高中語文;群文閱讀;新高考
隨著新高考改革的全面推進(jìn),高中語文教學(xué)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與變革。(剩余5348字)
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新高考背景下高中語文群文閱讀的思考
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