新高考背景下高中化學(xué)教學(xué)方法探究

——以《金屬材料》為例

摘 要：新時期教育改革背景下，推動高中化學(xué)教學(xué)改革以及教學(xué)質(zhì)量提升是值得思考的問題?；瘜W(xué)是高中階段重要課程，具有知識點(diǎn)繁多、實(shí)踐性強(qiáng)的特征，隨著新高考政策的深入落實(shí)，化學(xué)教師應(yīng)用教學(xué)手段完成課程教學(xué)過程中，應(yīng)立足育人目標(biāo)，以學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)為依托，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)學(xué)生向深層次學(xué)習(xí)過渡，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。（剩余5549字）