高考語(yǔ)文文言文閱讀試題分析及其教學(xué)策略

摘 要：高考在高考評(píng)價(jià)體系的指導(dǎo)下，緊扣時(shí)代脈搏，精選素材，創(chuàng)設(shè)情境，通過(guò)對(duì)知識(shí)、能力、素養(yǎng)的綜合考查，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。語(yǔ)文作為三大科目之一和首場(chǎng)考試，對(duì)考生來(lái)說(shuō)一直很重要。在語(yǔ)文考試中，文言文閱讀無(wú)疑是所有題目中最主要、最難的部分。文章對(duì)近幾年高考文言文試題進(jìn)行歸類，列出高中語(yǔ)文文言文教學(xué)中的不足，并提出語(yǔ)文文言文教學(xué)的策略。（剩余5413字）