單元整體教學(xué)理念下的校本作業(yè)設(shè)計研究

摘 要：不應(yīng)把單元整體教學(xué)的理念只局限在課堂教學(xué)中，要把它落實在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，特別是在校本作業(yè)設(shè)計中。以重點板塊為綱，以一般研究路徑為線，設(shè)計出單元整體作業(yè)，并用量化評價表引導(dǎo)學(xué)生深化學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教學(xué)相融，減負(fù)增效。

關(guān)鍵詞：單元整體教學(xué)；校本作業(yè)；新范式

一、單元整體教學(xué)理念

所謂單元整體教學(xué)，是指教師在對所教的一個單元內(nèi)容進(jìn)行深入研究和分析之后，結(jié)合本單元內(nèi)容的特點，在一定的教學(xué)目標(biāo)下，將整個單元內(nèi)容按照一定的邏輯關(guān)系組織起來，形成一個完整的知識體系。（剩余5302字）