新高考視角下高中英語大單元教學(xué)策略研究

摘 要：隨著新高考改革的深入推進(jìn)，高中英語教學(xué)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，本文意在探討新高考視角下，如何有效實(shí)施高中英語大單元教學(xué)策略，以促進(jìn)學(xué)生英語核心素養(yǎng)的全面發(fā)展。文內(nèi)首先分析了新高考改革給高中英語教學(xué)帶來的影響，從大觀念教學(xué)設(shè)計(jì)、任務(wù)型教學(xué)應(yīng)用、合作學(xué)習(xí)推廣、課程內(nèi)容整合、多元評價改革、核心素養(yǎng)培養(yǎng)以及教師素養(yǎng)提升等多個維度，提出了一系列具體的教學(xué)策略，旨在為教育工作者提供參考和啟示。（剩余7112字）