新疆高校電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)角色扮演模式探索

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[摘 要]為了使新疆高校電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)符合企業(yè)實(shí)際工作流程，讓畢業(yè)生能滿足企業(yè)實(shí)際需求，文章提出了在電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中探索角色扮演模式的建議。文章詳細(xì)介紹了探索方案中各部分的具體實(shí)現(xiàn)和要求。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生的參與度和積極性較高，為新疆高校實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式多樣性的探索起到了積極的推動(dòng)作用。

[關(guān)鍵詞]電子設(shè)計(jì);角色扮演;專業(yè)實(shí)訓(xùn);教學(xué)模式

[中圖分類號(hào)] G642 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2095-3437（2022）07-0139-03

隨著當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展，各用人單位對(duì)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)際應(yīng)用水平要求逐漸提高，除要求其掌握一定的理論知識(shí)，還對(duì)其實(shí)踐動(dòng)手能力有一定的要求，因此實(shí)踐動(dòng)手能力應(yīng)該是高校人才培養(yǎng)需要加強(qiáng)的部分。（剩余4613字）