課程思政視域下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程改革探索與實(shí)施路徑

[摘 要]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治理論教育同向同行，兩者的相互融合將對(duì)構(gòu)建全程育人體系形成協(xié)同效應(yīng)。因此，在課程思政視域下對(duì)高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程進(jìn)行改革十分必要。挖掘“雙創(chuàng)”教育與思政教育的契合點(diǎn)，在“雙創(chuàng)”課程中融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、誠(chéng)信教育、法律意識(shí)教育、道德意識(shí)教育、心理健康教育等五方面的德育元素。（剩余6524字）