課程思政融入公共管理專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的思考

[摘 要]課程思政融入專業(yè)課教學(xué)是高校落實(shí)立德樹人任務(wù)的重要舉措。公共管理專業(yè)英語(yǔ)作為公共管理本科專業(yè)教育的重要組成部分，在思政育人上承擔(dān)著重要的責(zé)任。文章分析了公共管理專業(yè)英語(yǔ)課程思政建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問題，提出專業(yè)英語(yǔ)的思政教育應(yīng)當(dāng)充分考慮公共管理的學(xué)科特性和人才培養(yǎng)方向，從細(xì)化育人目標(biāo)、深挖思政育人元素和豐富教學(xué)內(nèi)容、綜合運(yùn)用不同教學(xué)方法三個(gè)階段有序推進(jìn)課程思政自然地融入公共管理專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)。（剩余6175字）