工程材料基礎(chǔ)綜合性實(shí)驗(yàn)的探索與實(shí)踐

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[摘 要]為了提高大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)研究的能力，工程材料基礎(chǔ)課程組進(jìn)行了綜合性實(shí)驗(yàn)的探索與實(shí)踐。課程組緊密結(jié)合課程重難點(diǎn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)了“急性子的鋼與慢性子的鋁合金熱處理強(qiáng)化機(jī)制研究”這一綜合性實(shí)驗(yàn)題目供學(xué)生探索研究。通過自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、完成實(shí)驗(yàn)操作、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，學(xué)生從“被動(dòng)接受”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)探索”;通過分析碳鋼和鋁合金材料淬火前后硬度與組織的變化規(guī)律，學(xué)生不僅加深了對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，深入體會(huì)了材料成分—工藝—組織—性能這一課程主線，而且提高了綜合分析與解決問題的能力、創(chuàng)新能力。（剩余5300字）